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É preciso que os alunos se libertem do papel e do lápis e que passem à ação
Posted 17 November 2021 by Sónia Reis25 anos de carreira no ensino permitem uma visão fundamentada de Alexandre Gomes sobre o papel da tecnologia no ensino. O professor de Física e Química e formador do T³ Europa acredita que o caminho da educação tecnológica passa pela evolução da teoria para a prática: “É preciso que os alunos se libertem do papel e do lápis e que passem à ação, e passar à ação com a tecnologia da Texas para mim, faz todo o sentido.”
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7 Razões porque o Python na TI-Nspire™ CX II-T é um must-have para as suas aulas
Posted 20 August 2021 by Carlos CoelhoA linguagem de programação Python está incluída na tecnologia TI-Nspire CX! Professores podem fazer a ligação entre Programação, Matemática, Ciências, pensamento computacional e robótica numa única plataforma. Alunos têm acesso a uma das mais populares e poderosas linguagens de programação numa plataforma que já lhes é familiar.Deixamos aqui uma lista de razões pelas quais esta atualização é essencial para todos os professores e alunos.
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Aprendizagens (e competências) matemáticas com o TI-Python
Posted 05 August 2021 by Raul Aparício Gonçalves (Agrupamento de Escolas de Ermesinde) e Eduardo Cunha (Agrupamento de Escolas de Barcelos), membros do Grupo de Trabalho T3 da Associação de Professores de Matemática.As calculadoras são as mesmas que os alunos utilizam no dia a dia, nas mais diversas aplicações de matemática ou de física e química, e a vertente de programação em Python proporciona uma excelente oportunidade de explorarem os seus dispositivos e no futuro esta funcionalidade fará mesmo parte das Aprendizagens Essenciais definidas pelo Ministério da Educação. Neste blog damos alguns exemplos de atividades que podem apoiar o seu trabalho com os seus alunos.
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Boas práticas em França: como começar a programar com o BBC micro:bit e as calculadoras gráficas TI
Posted 06 July 2021 by Ludovia, article originally published in Ludomag.comProgramar e ensinar os alunos a programar são uma parte importante da transformação da educação em França. Quatro anos após o início deste processo, e uma pandemia global depois, duas observações podem ser feitas que também podem ser valiosas para outros países da Europa.
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O poder de Python explicado pelo criador Guido van Rossum
Posted 03 March 2020 by Koen StulensA importância da tecnologia continua a crescer nas nossas vidas e os alunos com conhecimentos de programação têm vantagens a muitos níveis. Para ajudar a prepará-los, a Texas Instruments anunciou recentemente a adição da linguagem de programação Python aos recursos de programação existentes na tecnologia TI. Tivemos a oportunidade única de de conversar com o criador de Python, Guido van Rossum, e descobrir como surgiu esta linguagem e o potencial que pode desencadear nos alunos, mesmo antes de chegarem ao ensino secundário.
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