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Tarefas exploratórias com a TI-Nspire™ CX II-T no 7º ano de escolaridade
Posted 18 April 2024 by Carlos CoelhoA calculadora gráfica TI-Nspire™ CX II-T esteve nas mãos de alunos do 7º ano do ensino básico, onde habitualmente não é utilizada, sob orientação da prof.ª dr.ª Manuela Subtil. A docente apresentou em ambiente de webinar, os resultados de um estudo integrado numa experiência de ensino mais ampla, que decorreu numa escola pública.
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Aos seus lugares... prontos.... Regresso às aulas!
Posted 04 August 2023 by Sónia ReisComo se está a preparar para o início do ano letivo? Para além das obrigações curriculares, provavelmente andará à procura de novas formas de mostrar aos alunos a beleza da Matemática e das Ciências. Neste artigo, nove professores partilham como estão a preparar o ano letivo de 2023-2024, envolvendo marshmallows e queijo camembert!
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Rega inteligente com o Ecossistema TI-Nspire™ CX: “Os alunos veem utilidade na Matemática”
Posted 29 August 2022 by Carlos CoelhoA motivação e entusiasmo dos alunos foram os motores da implementação do projeto de Rega Inteligente com o Ecossistema TI-Nspire™ CX pela professora Olga Pestana, docente de Matemática, na Escola Secundária de Molelos, em Tondela.
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“Desde 2020 que implemento pequenos projetos na escola: coloco os alunos a escreverem pequenos programas para desenhar polígonos, analisar ângulos, a trabalhar com o teorema de Pitágoras”, recorda a professora, que trabalha com o TI-Innovator™ Rover desde 2020. -
O Dia Mundial do Meio Ambiente
Posted 02 June 2022 by Jessica Kohout (@MrsKohout), Gestora do Instituto do Clima para a Juventude no Howard County ConservancyNo dia 5 de junho celebra-se o Dia Mundial do Meio Ambiente. Neste dia, pense de forma criativa! Veja quais são as ideias inovadoras que os seus alunos podem apresentar. Nunca se sabe como experiências na sala de aula podem despertar o interesse de um aluno que pode criar a próxima solução importante para o nosso planeta.
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É preciso que os alunos se libertem do papel e do lápis e que passem à ação
Posted 17 November 2021 by Sónia Reis25 anos de carreira no ensino permitem uma visão fundamentada de Alexandre Gomes sobre o papel da tecnologia no ensino. O professor de Física e Química e formador do T³ Europa acredita que o caminho da educação tecnológica passa pela evolução da teoria para a prática: “É preciso que os alunos se libertem do papel e do lápis e que passem à ação, e passar à ação com a tecnologia da Texas para mim, faz todo o sentido.”
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7 Razões porque o Python na TI-Nspire™ CX II-T é um must-have para as suas aulas
Posted 20 August 2021 by Carlos CoelhoA linguagem de programação Python está incluída na tecnologia TI-Nspire CX! Professores podem fazer a ligação entre Programação, Matemática, Ciências, pensamento computacional e robótica numa única plataforma. Alunos têm acesso a uma das mais populares e poderosas linguagens de programação numa plataforma que já lhes é familiar.Deixamos aqui uma lista de razões pelas quais esta atualização é essencial para todos os professores e alunos.
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Aprendizagens (e competências) matemáticas com o TI-Python
Posted 05 August 2021 by Raul Aparício Gonçalves (Agrupamento de Escolas de Ermesinde) e Eduardo Cunha (Agrupamento de Escolas de Barcelos), membros do Grupo de Trabalho T3 da Associação de Professores de Matemática.As calculadoras são as mesmas que os alunos utilizam no dia a dia, nas mais diversas aplicações de matemática ou de física e química, e a vertente de programação em Python proporciona uma excelente oportunidade de explorarem os seus dispositivos e no futuro esta funcionalidade fará mesmo parte das Aprendizagens Essenciais definidas pelo Ministério da Educação. Neste blog damos alguns exemplos de atividades que podem apoiar o seu trabalho com os seus alunos.
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Boas práticas em França: como começar a programar com o BBC micro:bit e as calculadoras gráficas TI
Posted 06 July 2021 by Ludovia, article originally published in Ludomag.comProgramar e ensinar os alunos a programar são uma parte importante da transformação da educação em França. Quatro anos após o início deste processo, e uma pandemia global depois, duas observações podem ser feitas que também podem ser valiosas para outros países da Europa.
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Descubra a flexibilidade do Yoga na aula de Matemática!
Posted 09 June 2021 by Curtis BrownFoi, no mínimo, um ano escolar stressante! Para ajudar professores e alunos a relaxar enquanto aprendem (ou ensinam) uma ou duas coisas, fizemos uma parceria com os dois professores de Matemática da Perry High School, Ashley Meinke e David Olszewsk, que irão apresentar o yoga matemático. Assim, agarrem num tapete de yoga, algumas roupas confortáveis, uma garrafa de água e vamos celebrar o Dia Internacional do Yoga, explorando a flexibilidade do yoga na aula de Matemática!
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Pensamento Computacional para todos os alunos da Escola Leo Kanner
Posted 13 May 2021 by Koen StulensO objetivo da estratégia baseada no Pensamento Computacional, implementada na Escola Secundária Leo Kanner em Leiden na Holanda, é ensinar os alunos a abordar os problemas de uma forma lógica e usar ferramentas digitais para os resolver. Para tal, a escola organizou um programa piloto utilizando a tecnologia TI-Nspire™ CX. Uma vantagem importante é que se aprende o básico do Pensamento Computacional através desta tecnologia", diz o professor Zeno van der Zalm.
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